Поиск
микрорайон Холодово (Раменское)

микрорайон Холодово (Раменское)

Подписчики: 19 914 подписчиков
ID: 194736230

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

microdistrictholodovo

Описание

https://knd.gov.ru/license?id=67320b313438580dea78b4a7®istryType=bloggersPermission

Студия креативного развития Пингвинёнок. Студия креативного развития Пингвинёнок - это студия с открытыми границами. Основная миссия студии - создание культурно - образовательной среды, основанной на синтезе традиций академического художественного образования и современных направлений искусства. Социализация, формирование и развитие творческих способностей учащихся, развитие и поддержка талантливых учащихся, их профессиональная ориентация.

Студия креативного развития "Пингвинёнок"

Мама - Первый Учитель. Профессиональная помощь Мамам для Развития и Обучения Своего Ребенка:
+ Запуск речи
+ Развитие внимания, мышление, памяти
+ Интересные идеи
+ Занимательные игры
+ Танцевальная зарядка
+ Нейроупражнения
+ Поделки...
и многое другое...

Мама - Первый Учитель

Торжественная церемония награждения XI Открытого Всероссийского Конкурса студенческих работ в области развития общественных связей «Хрустальный апельсин». Миссия конкурса – формирование будущей интеллектуальной элиты страны.
Цели и задачи конкурса:
- формирование гражданской позиции и социальной активности у российской студенческой молодёжи;
- совершенствование качества российского образования посредством формирования и внедрения новых технологий и стимулирования активности студентов в изучении выбранной профессии;
- преодоление разрыва в качестве образования и ресурсном потенциале между столичными и региональными ВУЗами;
- формирование единого коммуникационного пространства в масштабах страны для студентов, обучающихся по специальностям связи с общественностью, социальная деятельность, культурология, экология, международные отношения и целый ряд других специализаций, предполагающих деятельность в области гуманитарных технологий и коммуникационного менеджмента;
- способствовать карьерному старту и профессиональному росту будущих молодых специалистов.
Целевая аудитория конкурса:
- студенты, обучающиеся специальностям: «Связи с общественностью», «Социология», «Экология», «Госуправление», «Экономика», «Международные связи», «Культурология» и др.;
- студенты любых других специальностей, проявляющих профессиональный интерес к сфере общественных связей;
- профессорско-преподавательский состав, чья сфера профессиональных интересов лежит в этой области.
Вовлечённые аудитории конкурса:
представители госструктур;
руководители коммерческих структур;
представители общественных организаций;
СМИ;
родители, друзья, знакомые участников проекта.
Конкурс «Хрустальный Апельсин» существует уже 11 лет. На сегодняшний день он считается одним из лучших студенческих Конкурсов в стране, и ежегодно объединяет несколько тысяч студентов из 40 российских регионов. За время существования Конкурса в нём приняли участие в том или ином формате порядка 10 000 российских студентов.
Конкурс охватывает все сферы будущей профессиональной деятельности студентов – участников и весь спектр существующих проблем, он проводится по целому ряду номинаций, таких как:
связи с общественностью в социальной сфере;
связи с общественностью в государственных и силовых структурах;
связи с общественностью в бизнесе;
связи с общественностью в искусстве, культуре, спорте;
связи с общественностью и международный имидж России;
связи с общественностью и проблемы экологии;
политические и избирательные технологии;
аналитическая работа в области развития общественных связей.
По инициативе организаторов, региональных представительств, спонсоров и других партнеров в рамках конкурса могут быть учреждены специальные номинации, условия которых разрабатываются и анонсируются дополнительно.
В каждой из номинаций жюри выбирает победителя, которым в Москве, на торжественной церемонии, вручают главные призы конкурса – Хрустальные Апельсины, производства Гусевского Хрустального завода и дипломы.

Торжественная церемония награждения XI Открытого Всероссийского Конкурса студенческих работ в области развития общественных связей «Хрустальный апельсин»

Живые связи. Сообщество «Живые связи» создано для того, чтобы его участники могли на безвозмездной основе обмениваться друг с другом опытом, знаниями и информацией в формате очных встреч и мастер-классов.
Если вы только планируете вступить на путь персонального и/или профессионального развития, посещение открытых встреч и мастер-классов поможет вам:
• получить полезную информацию от специалистов своего дела,
• по-новому увидеть свои задачи и определить пути их решения,
• выбрать подходящие для себя инструменты и технологии,
• познакомиться с новыми людьми и расширить круг общения,
• полезно и приятно провести время в интересной компании.
Если вы являетесь практикующим специалистом, открытое мероприятие, на котором вы сможете поделиться своими знаниями и опытом, поможет вам
• донести информацию о вас большему числу заинтересованных слушателей,
• расширить свой кругозор и сферы влияния,
• найти единомышленников и привлечь партнеров,
• отточить мастерство публичных выступлений,
• освоить новые форматы мероприятий.
На стене сообщества мы размещаем информацию об открытых мероприятиях, проводимых специалистами-практиками различных направлений на безвозмездной основе.
Мероприятия проводятся в формате очных встреч, занятий и мастер-классов на свободные темы в сфере личного и профессионального развития.
Координатор сообщества Яраслава Слива +7-919-322-52-24

Живые связи

Студия музыкального развития Новик Т.В.. Наши занятия проводит педагог с профессиональным высшим музыкальным , психологическим и логопедическим образованием.
Автор Методического пособия для преподавателей подготовительных отделений ДМШ и ДШИ Новик Татьяна Васильевна.
Обучение музыкальному развитию состоит из 3 ступеней:
I ступень - дети от 2,8 до 4 лет
II ступень - дети от 4 до 6 лет
III ступень - дети от 6 до 7 лет
На занятиях дети развивают голос, занимаются артикуляционными и логопедическими упражнениями, логоритмикой, играют на музыкальных шумовых инструментах, слушают и обсуждают классическую музыку, знакомятся с нотами, оттенками, темпами, делают поделки на музыкальную тематику, рисуют и многое другое.
Наши музыкальные занятия способствуют целостному формированию личности ребенка. Цель музыкальных занятий:
Обучение
1. Элементарной теории музыки в соответствии с возрастом учащихся на каждой ступени
Развитие
1. Речи ребёнка
2. Чувства ритма
3. Голоса
4. Образного мышления
5. Художественного мышления и чувства прекрасного, эмпатии
6. Способности слушать и слышать, видеть и чувствовать
7. Памяти
Формирование
1. Правильной координации движений
2. Концентрации внимания ребенка
3. Способности к обучению и восприятию
4. Облегчение процесса социализации
И, конечно же, самое важное – успехи в музыке и пении приносят детям радость и огромное удовольствие, придавая им уверенность в себе и своих силах!
❤️ На занятиях Музыкальной релаксационной терапии мы прорабатываем эмоции, учимся их понимать, выражать в экологичной форме, в том числе и через игру на различных музыкальных инструментах
Занимаемся дыхательными, релаксационными упражнениями, аутотренингом, слушаем специально подобранные музыкальные произведения, вибрации которых позитивно и целительно влияют на организм человека. Выполняем музыкальные терапевтические упражнения и многое другое! Такие занятия полезны любому ребёнку или взрослому ❤️
ДНП 5 Холмов

Студия музыкального развития Новик Т.В.