УРОКИ ВОКАЛА ОТ САРЫ АБРАМЯН

Описание

Уроки вокала от Сары Абрамян! (опыт преподования 3 года) Группа созданна для тех,кто желает заниматься вокалом . Все вопросы по тел.89160937703 . Занятия проходят на м.Теплый стан Петь красиво и без напряжения – это не мечта ,это реально! Голос –самый естественный музыкальный инструмент ,данный человеку от рождения. Моя задача научить вас пользоваться этим интрументом. Ученные уже давно выяснили ,что голос напрямую связан с психикой человека.Моя задача раскрыть вас ,как творческую личность и ликвидировать ваши психологические блоки и зажимы через занятия вокалом.Именно вокальные занятия –это самый естественный метод работы с психикой человека ! Специальная разработанная авторская методика преподавания ,позволит вам грамотно ,,а главное в верном направлении раскрыть ваш вокальный потенциал. Методика преподования включает в себя целостный и синтетический поход в раскрытии вашего индивидуального тембра и голоса.В этой методике обьединены несколько принципов обучения : 1. Используются основные базовые принципы преподования (теоретические и практические знания) 2.Используется опыт и знания великого учителя пения –Сета Риггса,который помог поставить голос Майклу Джексону ,Хулио Иглесиасу,Стиви Уандеру ,Джанет Джексон, Ким Бесинджер,Мадонне,Вупи Голдберг и др.Поэтому обязательно учитывается принцип «речевой позиции» . 2. В процессе обучения используются различные дыхательные гимнастики ,особенно дыхательная гимнастика Стрельниковой. Уже давно известно,что занятия вокалом помогают преодолеть страх перед сценой ,поверить в себя и повысить самооценку. В программу входит обучение различным стилям: ДЖАЗ,ПОП-ВОКАЛ,БЛЮЗ,РОК-Н-РОЛ И ЛАТИНА ! А также: 1.Теоретическая и практическая часть 2.Упражнения и распевки 3..Постановка голоса 4.Развитие голоса и дыхания 5.Правильное звукообразование 6.Пение под профессиональные фонограммы 7.Основы сценического мастерства 8.Посик стиля и сценического имиджа 9.Запись вокала в студии 10.Развитие музыкального слуха 11.Индивидуальный подход к каждому ученику.